转瞬间晏落就打定主意胡编乱造一篇作文交上去，至于怎么写，肯定要按照初中生的水平来写了，这时候的作文要么写议论文要么写叙事文，而针对我的母校这个题目，议论文绝对不合适，那就只能写叙事文了，然后再夹杂一些感悟和优美的句子，整篇作文应该就差不多了吧。
回到教室的晏落没有耽搁，利用课间的时间打了下腹稿，然后趁着中午午休的时候一鼓作气将作文写了出来。
600字的作文能有多少东西，首先无非就是感慨时光飞逝，然后朱自清《匆匆》里的句子恰如其分的出来了；再然后就是回忆自己第一次进入小学时的感受，重点突出自己的忐忑，老师的和蔼和同学的友善，在点点滴滴的细节里将过往娓娓道来，重点就是画面感，让人读起来就能会心一笑；最后则是体现自己对离开母校的不舍和对母校的真切祝福，为了体现这种情感，一定要用一大段的排比，显得感情真切气势恢弘。
“落落，你在写什么啊？”
刚刚放下笔的晏落还没有从作文的意境里出来就被进门而来的丁诗画给打断了，既然如此你就做我的第一个读者吧。
将手上的一张作文纸递给了丁诗画，后者拿起来疑惑的看了起来。
“落落，你写的真好！”
看完后，丁诗画由衷的赞叹道。