场中顿时被这急怒之声惊醒，众人一愣，这，这岑京是要干什么？
谁人不知这测雨雪的法子是蔡氏先祖所提出，一直是蔡氏先祖引以为豪之处，那蔡裕不比旁人，性急冲动，说话之间，已经从台上冲了下来，就朝着岑昔奔来，大有一把揪住岑昔讨一个说法之意。
那舒湛一愣，下一刻去毫不犹豫开口，几个院生飞快地去拦蔡裕。
“蔡先生，你且听学生说完。”岑昔见此，眉头微皱，不妙啊，惹了个马蜂窝，可是，却丝毫不后悔，这才是开始，啃下一个硬骨头，万事开头难嘛。
“谁是你先生，就你先前那一番大逆不道之语，这辈子你都别想踏进我的授课堂。”蔡裕被几个院生拦着，抓手的抓手、捧腰的捧腰，极力阻拦着。
“岑京文生，你还有什么话，一并说了，众先生且做个评判——”另一先生同样是漏刻的先生，此人叫做孙博义，因人微言轻，虽然对测量值法有异议，而且为了这测量之法，他可没少和这蔡裕干架，且每次都打不过。
岑喜见此，上前一步，也不犹豫，从一旁桌上取下纸笔，飞快地在纸上刷刷刷的画了起来，一个图案渐渐地映入众人眼中。
场中渐渐安静下来，似乎被少年专注且迅速地动作给吸引住，坐在下方的文生一个个昂着头颅，很想早一眼看到岑昔究竟在画什么。
站在场中的安修君，却是离岑昔最近的，此时见少年站在桌前，那一声淡蓝色衣袍随着身形的动作而微微晃动，少年的手却极有力，专注的目光，手下那怪异的图形慢慢地有了一个形状。
“先生，这是学生想出的一种测量雨量仪器，学生称呼它为翻斗式测雨器。”岑昔说着，将图纸递到了刚才同样站起的孙博义面前。
那先生一愣，却舍不得先将厚重的图纸给别的讲师，只看一眼，立刻被这图形给吸引了，一瞬间，跟着就瞪着一双不敢相信的眼珠子看向岑昔。
“这，这真是你所想出来的？”孙博义拿着纸张的手都颤抖着，这神情成功地吸引了其他人，等图纸一个个传过去，一大半的讲师都陷入了沉默之中。
这不是简单意义上的草图，更准确地说，这画法虽然他们从未见过，可是却是精致无比，那测雨器就像是立在白纸上一般，这还不是最重要的，最重要的是，每一条边，不管大小，都详细地标注了尺寸，就算凭着这样一张图，木匠完全可以操作实施。
那先前还挣扎蔡裕见众人神情，顿时有些蒙了，跟着一把挣脱院生，也不急着与岑昔辩急，而是一把抢过那张图纸，跟着一愣，又看了一眼岑昔，紧接着，目光又回到图纸之上。
“这，这漏斗何用？”蔡裕指着测雨器上端漏斗一样的东西问道。
“防止雨水飞溅而出，造成测量数据偏差。”岑昔跟着回答道。
那蔡裕顿时不语，这个问题孙博义已经跟他说过数回，竟然没想到，这么一个少年却竟然想到了解决之法。
“那这测量的刻度——”蔡裕继续问道。
“蔡先生，学生觉得，测雨的数据也应该与长短距离的单位相统一，这样可以共用一套计算数据，雨量容积的算式就由先前的四五步变成两步。”
嗯，准确的说，是一步，长乘宽乘高。
蔡裕闻言吃惊地看向眼前的岑昔，简直不敢相信，这话从一个如此年幼少年口中而出。
“你——”
“蔡先生，请听学生说完……”岑昔却快一步，止住了蔡裕要说的话。
岑昔自然已经看出，蔡裕想说什么，就像是课堂之上，授课老师的思维往往会被多年的教学所定式，但凡有想法的学生提出一个从未有过的新解题思路，也许从一个思维逻辑上来讲会更严谨一些，或者更加能代表此类题目的特殊性，可是，大多数的老师却不愿意承认。
他们往往会认为，教案上给出的方法是最正确的。
很不幸的，岑昔就是这样一个让老师头疼的学生，而在众多吃亏被训之后，岑昔终于总结出了一个吃力有讨好的法子。
于是岑昔慢慢开口了。
“学生的这测雨器也是受那四道测雨雪算式，准确的说，只是在这算法上衍生一两步而得出，没有这四道测雨雪算式就没有学生所画的测雨器，所以，学生的测雨器只是增加了准确度，却是与先生的测雨雪算式一脉相承，想必先生早已经看了出来。”
这就好比，在课堂上，岑昔想出一个新的解题思路后，同时说道：
老师，我这解题思路完全是在您的启发下，有您的不断引导与启发，这才让我们开动脑筋，尝试新的可能性。
依照以往的尿性，老师绝对会表扬一番，而且还会在家长会上大大的表演一番。
果然，那蔡裕一愣，跟着有些不可思议地抬头看向眼前的少年。
这少年明明只一双干净明亮的眼眸自，去犹如一眼清泉，甚至能够听到那汩汩而流的清澈之音。
“你便是那文生口中所传的岑京？”蔡裕开口问道。
“学生正是岑京——”岑昔恭敬地行一礼，态度十分恭敬谦顺有礼，那态度真诚地仿佛不是先前出来砸场子的狂妄之徒。
“岑京文生，你可愿来我们漏刻科？”下一刻，蔡裕的话让所有人都几乎惊掉了眼珠子，自然，谁也不会提先前所说那休想踏进授课堂的话，全部自动屏蔽了。
“岑京，好样的——”底下，不知谁