新笔趣阁>青春校园>天朝之梦>第967章 中美洲运河 狂求月票

“你为什么要怎么做?”胡亚雷斯看着马蒂尔德,忽然感到了些许疑惑,“你有足够的力量打败我们……而且美国也即将陷入内乱,在未来几年中,我们不可能得到美国人的支持。”

“因为我是墨西哥帝国女皇,我对墨西哥和墨西哥人民负有不可推卸的责任。”马蒂尔德用一种近乎庄严的语气回答,“一个历经战乱,满目疮痍的墨西哥,不是我想要的,相信也不是我的人民想要的。既然我已经从欧洲和中国筹集到了足够让墨西哥发展的资金,我为什么要将其用于内战和破坏呢?领导一个繁荣强大富裕的墨西哥是我的理想,大概也是你的理想吧?”

“是的,只不过,我的理想当中没有女皇……”胡亚雷斯轻轻叹口气,好像带着一点无奈,“虽然我是反对君主制的,但是也不得不承认,你的确能给墨西哥带去宝贵的资金。但是你还是低估了墨西哥封建势力的强大,只要有他们存在,再多的钱也没有办法让墨西哥成为一个真正繁荣富强的国家!”

“你想干什么?在墨西哥发动一场大**?”

马蒂尔德摇摇头,“事情没有你想的那么简单,真的,墨西哥的问题并不仅仅出在内在的体制,还有外部的因素和墨西哥本身的条件制约……即使你能把美国的宪法和议会原封不动的搬到墨西哥,你也不可能把墨西哥变成美国。因为美国本身就不会允许这样的事情发生!一个强大繁荣富强的墨西哥,不符合美国的利益!美国会不择一切手段打压墨西哥,控制墨西哥,让墨西哥变成她的附庸或是殖民地。如果你们选择和美国绝对不可能有什么大的发展前途,唯一的可能就是成为美国的附庸,政治上的和经济上的。”

女皇说到这里停顿了一下,似乎在斟酌用词——实际上是在努力回忆拿破仑三世和她分析的关于墨西哥的情况。其实拿破仑最拿手的不是军事和外交,而是内政,法国就是在他的领导下实现工业化的。

“我知道你们自由党想要效仿美国,用美国的模式发展墨西哥,以为可以给墨西哥人一个美国,但是你们知道美国经济得以高速发展的原因是什么吗?”

马蒂尔德一边说,一边在不经意间注视着对方的表情,“实际上,美国经济之所以能高速发展,和美国的自由制度没有多少关系,而是得益于美国得天独厚的条件。美国是一个资源异常丰富的大国,因而对欧洲移民和资本的吸引力也是最强的,丰富的资源和源源不断的移民和资本,形成了一个巨大的市场,所以美国可以通过高关税保护促进本国工业的发展……同样的情况也在人口众多,资源丰富,资本充足的大明帝国出现了。而大明帝国恰恰是一个君主立宪的国家!可见自由制度并不是让美国繁荣富强的必要条件,如果美国有一个皇帝,她同样会成为新大陆上的头号强国。

但是墨西哥没有这样好的条件。墨西哥现在只是一个中等大小的国家,国内的人口也不多,市场又不大,资源虽然丰富,但没有办法同美国和大明相比。更糟糕的是,墨西哥在过去三十年持续动荡,吓跑了许多欧洲移民,在墨西哥独立之后,资本和人才是持续流出而非流入的!如果墨西哥再乱上三十年,她就会成为一个彻底的失败国家,而美国则会比现在强大十倍。到时候,墨西哥只能沦为美国的殖民地!绝不会有第二条出路。”

听了马蒂尔德的这番长篇大论,胡亚雷斯目光中的无奈更多了几分。他的理想当然是一个美国式的墨西哥联邦,但是在马蒂尔德女皇这个强有力的统治者出现后,建立墨西哥联邦的难度实在太大了。即使能够成功,恐怕也得要战斗上十几年甚至更久。到时候,一满目疮痍的墨西哥,真的有富强起来的一天吗?

“那墨西哥的穷人呢?女皇陛下,你打算怎么帮助他们?”胡亚雷斯称呼马蒂尔德为女皇陛下了。

马蒂尔德咯咯笑了起来,“帮助墨西哥穷人?一个安定的,经济发展的墨西哥就是给墨西哥穷人最好的礼物。”

“难道不是给墨西哥的教会、大地产主、资本家和军官们的礼物吗?”胡亚雷斯冷冷地道,“像我这样的印第安人能得到什么?继续在你的帝国中当奴隶?”

“奴隶?”马蒂尔德笑道,“美国的印第安人连奴隶都当不上!”

胡亚雷斯脸上的肌肉微微一颤。他知道马蒂尔德在说什么?

“胡亚雷斯先生…的穷人,包括印第安人和白人,他们想要幸福的生活,需要做两件事,一是奋斗;二是斗争!”

“奋斗和……斗争?”

“是的!首先是奋斗,大部分情况下,懒汉都不会拥有幸福,除非他出生在富豪之家。我要缔造的帝国,只能让每一个印第安人和白人,都有奋斗努力的机会。其次是斗争!因为这个世界从来就是不公平的,不是吗?有些人生来就拥有一切,有些人却生来就是奴隶!但是生来就是奴隶的人,如果没有斗争的精神,而只知道祈求上帝降下救世之主的话,那他就只配一辈子当奴隶!”

“女皇陛下,您的意思是……”

马蒂尔德冷笑,“只会做牛做马的人们不配得到幸福,幸福,有时候是要用斗争去取得的!就像欧洲人在1848年**中所做的那样……他们的斗争,已经为他们在欧洲经济的大蛋糕中分得了更多的份额!而且,我相信在未来,他们还会通过不断的斗争,得到更多的


状态提示:第967章 中美洲运河 狂求月票--第1页完,继续看下一页
回到顶部