有一个四岁小男孩,一天,他跑到父亲的书房,拿起毛笔,沾了沾墨,模仿父亲写字的样子,在纸上写了一个“大”字。父亲回家后,看了儿子写的字,觉得儿子很有书法的天赋,简直是书法神童。他想,只要努力培养,一定会有所成就。于是,父亲给儿子请了个老师,教他书法。可是这个老师却十分刻板,在他眼中,所有的学生都一样,所以,他没有把这个男孩当成神童对待,也没有对他特殊引导。结果,几年下来,这个神童的书法水平跟普通人相差无几,毫无特色。
(本章完)
有一个四岁小男孩,一天,他跑到父亲的书房,拿起毛笔,沾了沾墨,模仿父亲写字的样子,在纸上写了一个“大”字。父亲回家后,看了儿子写的字,觉得儿子很有书法的天赋,简直是书法神童。他想,只要努力培养,一定会有所成就。于是,父亲给儿子请了个老师,教他书法。可是这个老师却十分刻板,在他眼中,所有的学生都一样,所以,他没有把这个男孩当成神童对待,也没有对他特殊引导。结果,几年下来,这个神童的书法水平跟普通人相差无几,毫无特色。
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