坐在教室后边，后边个子高学习又好的学生很少。
班主任任豪有些费脑筋，不过既然校长都和他谈话，让他重点培养照顾慕容香港，那他也没有理由不照办。
虽然他不怎么喜欢这个学生，因为他觉得既然数学语文慕容香港都能考全镇一二，那他的政治应该没理由
不排名靠前，可是慕容香港的政治课每次只考个刚刚及格再富于一点点。
他还是有点不情愿的把他的座位往前调整了一下。
不过这调整也是出于心不甘情不愿，他把全班最丑的一个女生安排和芙蓉香港同桌。
慕容香港也只是笑笑，他本来想提出他坐后边上课挺好，可是看看那个丑陋的女生的那张脸，他不想
让她误会。
这也是慕容香港第一次发现自己心里竟然也有柔软的地方。
他不忍心让一个大部分人都觉得那个女生很丑的人的内心受到伤害，即使是误会，那种程度的伤害。
树欲静而风不止。
他后排是个个子不高，而心眼又很坏的男生。
他处处刁难香港。
他觉得香港这么高的个子坐在他前面，他不能忍。
他又听说香港经常被人揍，所以他也开始在后边动手动脚。
有时候拿圆珠笔顶住香港后背上，有时候打香港的后脑勺一下，然后又装作没打，等香港回过头去，
香港也不知道谁他的。
香港回过头去，嘴角上反而露出一丝诡异的微笑。
这一天是下午的第二节课后，课间稍微长一点。
后边的男生又偷打了香港一下，香港这次看都没看，缓缓站起身。
香港知道，他背后的男孩学习不好，他的同桌也是个男的，学习成绩却是全班前十，为人很老实。
那么很明显，香港只要认定就是他背后的那个学习不好的人打了他，他转过身去打他，即使到了
第三方老师那里需要认证到底是谁打了他，如果是坏同学打的，那么坏同学被打，那就是活该；如果是
那个学习好的同学打的他，他却打了那个坏同学，那就是他打错人了，那也没关系，他需要的只是
一个“打架”的借口而已。
这场架，他知道胜算在他这边。
首先那个坏同学并不像其他坏同学那样有一个不良少年的圈子，所有他的坏，也仅仅是维持在小打小闹，
而香港要立威，就需要拿这样一个不成气候的小坏蛋开刀。
其次香港学习很好，而老师们又是他的保护散，尤其是即使闹到校长那里，他也不怕。
这是香港第一次打人。
后边的同学被他打的很惨。
上第三堂课的老师抱着香港的腰往后拉，都拉不开香港。
所有的同学都目瞪口呆。
得多大仇多大恨导致这么一顿打啊。
血，溅得到处都是。课本上，课桌上，衣服上，已经分不清是香港的血，还是后边那个同学的血。
其他同学早就跟猴似的躲出十米之外，只有那个秃顶的老师拼了老命抱着香港大声喊着：“有事好说，
不要动手嘛！”
后边的那个同学完全被慕容香港要杀人的架势给吓惨了，脸色白的像纸，脸上的血像开了一朵大大的
鲜红的花，头发也被香港采的像个鸡窝。如果再给他一个选择，他一定再也不想去惹那么一个看起来
很老实很怂的人，他突然意识到他惹的是一座活火山，以前一直没有爆发，这次爆发，刚好被他遇上了。
他哭丧着脸，瘫坐在靠墙的角落里，看着慕容香港嘴角挂着的一丝冷冷的轻松的笑，他感觉自己好像是中计了。