要知道，鲁伯海格还是孩子的时候，就曾去禁林里找巨怪进行搏斗。
面对这种无论是智力、体力、防御都有着明显短板的大块头，就算奇洛真的如同原著中那样失了智的放了一只巨怪进入霍格沃茨，艾琳娜觉得她需要考虑更多的问题也是如何收着点力度，不要一不小心把它给打死了。
然而，就在艾琳娜把绝大部分注意力放在如何应对可能“捣蛋”的奇洛教授时
一个意想不到的麻烦忽然找到了她。
早餐之后，霍格沃茨变形术教室。
随着时间的进展，变形术的课程难度也逐渐开始提升。
不同于前几节课的简单死物之间的转化，从这一节课开始，麦格教授要求一年级的学生们尝试着将变形术施展在活物的身上今天的内容是将蜗牛变成玻璃珠。
与往常一样，艾琳娜熟练地用自创的“二元倒回改造架构魔法”或者说“障眼法”，在第一时间迅速完成了麦格教授布置的学习内容，然后开始发呆。
自从了解了一部分关于古代炼金术的知识之后，艾琳娜早已放弃了掌握变形术的想法。
前世灵魂中烙印着的那些现代科学理念，以及那一部分对于微观世界的理解，让她在施展这一类不讲道理的“黑箱魔法”时，有着近乎于哑炮一样的巨大困难。
按照她自己的推测，如果她真的某一天能顺利施展出变形术，那么只有两种可能性：
一、有一位极为强大的巫师对她施展了遗忘咒，抹去了她对于现代科学的记忆；
二、她如同那些上古炼金师那样，对于物质进行了理解、分解、重组的全过程。
在这样的的情况下，即使麦格教授的变形术看起来很有趣，艾琳娜还是相当干脆地选择了依靠视觉魔法蒙混过关。
毕竟，她很难去跟邓布利多和麦格教授解释，什么叫做聚变反应和裂变反应。
以及为什么她的变形术一不留神，就有可能将霍格沃茨夷为平地。
“艾琳娜卡斯兰娜，完美的变化，赫奇帕奇加五分。”
麦格教授看了一眼艾琳娜桌面上那枚光滑圆润的彩色玻璃珠，挑起眉毛，颇为满意地点了点头，毫不吝啬地给出了极高的评价以及加分。
虽然这样的情况每一节课都在重演，但是作为一名公正的教授，麦格教授坚持认为，只要完美完成了她的课程要求，就必须要给与加分即使艾琳娜看起来似乎并没有花费多少精力，整个人一直也有些懒懒散散的发呆模样。
对于艾琳娜超乎常人的魔法掌握速度，斯莱特林和赫奇帕奇的学生们已经见怪不怪了。
自从第一节课银发小女巫意外晕倒归来之后，无论是多么复杂的变形术，艾琳娜都能在麦格教授完成演示之后，立刻完美地进行复现，就好像是早已掌握了一样。
只不过，除了艾琳娜之外，绝大部分学生都感觉到了这次课堂作业骤然提升的难度。
不同于将死物转化为另外的模样，哪怕仅仅只是将无脊椎的蜗牛变成玻璃珠，对于大部分学生而言已经算得上是一件格外艰难的事情了。
一直到上午的变形术课程快要结束的时候，也没有几个学生成功地完成了变形。
甚至于就连勉强成功的那几个人，他们的玻璃珠上面大多也还残留着蜗牛的一些痕迹，或者是还有一点蜗牛的腹足没有变化完成。
“艾琳娜，你教教我呗。”
汉娜连续失败了十几次之后，一脸沮丧地戳了戳面前那只不听话的蜗牛，转过头看向身边快要睡着的白毛团子，闷闷不乐地叹气道。
“变蜗牛实在是太难了，如果说是将它们变成芝士蜗牛，我现在倒是一点问题都没有。”
“不要灰心，多练习一下就好。我的方法不适合你。”
艾琳娜心不在焉地打了一个呵欠，伸出手指拨了拨面前的那个“玻璃珠”，无比自然地将汉娜想要来摸这个“玻璃珠”的左手隔开。
倒不是她不想教汉娜变形术的技巧，关键是她自己都是靠作弊混过去的，实在没资格帮助别人，考虑到汉娜未来的魔法学习，这种时候还是按照麦格教授的传统方式来比较好。
“说起来，艾琳娜，这是你新学会的魔法吗”
再一次被拒绝的汉娜脸上也没有恼意，反而有些好奇地看着艾琳娜的手指，眼睛里写满了羡慕和惊叹的神色不知何时起，那枚漂亮的玻璃珠已经缠绕在了艾琳娜的手指尖端，就好像是黏在了上面一样，明明没有任何支撑点，却稳稳的停在女孩指尖。
“魔法”艾琳娜眨了眨眼睛，猛然回过神来。
顺在汉娜的视线看向自己的指尖，这才发现原来那只被“变成”玻璃珠的蜗牛不知何时已经醒了过来，正顺着自己的手指慢慢往上爬。
当然，在别人的视线中，就是玻璃珠违背地心引力，正在自己往上滚动。
“额，这不是什么魔法”艾琳娜脸上浮现出一抹尴尬，下意识将手中的“玻璃珠”弹到桌面上，啪叽一声重新贴在了桌面上。
既没有滚来滚去，也没有跳起，而是无声无息地停在了光滑的木桌上。
嗯
汉娜歪了歪头，脸上的困惑愈发明显起来。
看起来实在太奇怪了
总觉得哪里不对
就好