“第一次讲座受到老师们的极大拥护。老师们还是愿意提高自身水平的。于是我们就确定每周搞一次讲座，每个老师讲一个专题，挨着转。这是基于以讲促学。
“后来又有了民转公的政策，我参与了公社民转公工作的筹备，提出了考试和考核相结合的思路。得到了王组长的支持，也得到了绝大多数老师们的支持。由于我参与了考纲的制定，我的思路就更明确了，这个讲座是必须坚持的了。
“我当时就建议将培训讲座和民转公复习结合起来。实际上民转公考试也就是我们教学中要运用的基础知识与基本技能，他们不应割裂开。它们是有机联系的。”“等一下，怎么理解民转公考试和平常教学的联系？”郑局长看问题就不一般，一下就抓在关键处。-- by:dad856|65025|16700940 -->