“既如此，你又为什么那么生气？难道不是因为失望？失望于训导对你的不理解？因为他对你有所要求和期望，但是，你却做不到，因此才会感到有压力。因为无法达成他的期望，所以他就不会开心。而他不开心，你也不会感到开心。
两个人、彼此越是在乎，就越是敏感，就越是容易捕风捉影，也就越容易因为这些歪曲的信息而发生争吵。
而争吵往往会让人丧失理智。争吵中，我们会口不择言，会夸大其词，会颠倒黑白，会穷凶极恶……
当此时，我们就会忘记那句古训：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
最终，我们用狠辣的方式宣泄出了自己的不满，却给亲人带来了伤害。这一点、包括二哥你，多少人都不曾意识到！
二哥你想过没有？你在外、对待我们这些人，何曾如此暴躁过？为什么对内对外不一样？如果二哥你能像对待我们那样，对训导多些宽容和理解，会不会情况就大不同了呢？”
这话触动了李祥廷的某根沉睡的心弦，他浑身一震，看着若萤的目光便有些发直。
像对待别人那样么？如果可以，或许真的就不会交恶了呢……
能够一视同仁么？不分内外亲疏？可以么？那可是他唯一的兄长啊，怎么可能跟别人一样……
“你怪他对你发脾气，你要想想，他是不是对别人也跟对你这样？因为他训斥你，从此你就会与他势不两立么？不会的，你很明白，你和他之间，就算闹得再凶，也不会反目成仇，你们深信不疑、彼此是真心爱着对方的——”
“谁爱他？”李祥廷撇嘴道，“看着他就心烦，假正经……”
若萤忍不住笑了笑，将一颗剥好的荔枝塞到他嘴里。
“你也就会嘴硬。现在我找人把训导打一顿，你要是能忍着不出手，我就服你。”
“他从小到大就没挨过打，想打他？你以为那么容易就能找到借口？”
若萤幽幽地叹了口气。
“你以为，做一个好孩子比作坏人更容易么？刚才你说他假正经，可曾考虑过为什么他不能表现得光明磊落些呢？既然想做坏事，为什么不大胆去做呢？为什么？人生苦短，若能活得恣意任性，谁愿意苦苦压抑自己？
你能嬉皮笑脸、没大没小，做得再不对，顶多就是挨一顿骂就完了。可是训导大人呢？他甚至连错都不能错、不敢错。为什么？因为一旦犯错，大家都承受不了那后果。他是一家之希望、更是一家之荣光，他的双肩上担着些什么重责，二哥，你真的替他想过么？
如果你认为他的活法没什么困难，那么，为何你不跟他调个个儿试一下呢？中规中矩、有条不紊，他的人生从来都不由他自己作主。从祖父、老师、父母，再到朋友、下人，他一步都不能走偏，不能脱离大家对他的期许。这算不算严苛？换成二哥你，你能坚持多久？
你说姨妈他们不疼你，随便你做什么、他们都不怎么计较。这还不够么？还不够纵容宠溺？不给你压力，是想让你活得轻松一点。换个角度再想想，倘若训导大人指望不上了，二哥你会怎么做？你还能继续逍遥自在麻木不仁么？
再者，你这个年纪，早该成家立业了，哪还有让你任性的机会？跟你这么大的时候，训导大人可是已经成亲了，是么？你知道成亲意味着什么么？意味着责任的增加、增强。
再过一阵子，我大姐就要过门了。你是否以为这是一桩喜事？事情哪有这么简单！从来只闻新人笑，有谁听到旧人哭？大嫂那边会怎么想？姨妈要如何跟严家解释？训导大人的同僚们会如何议论？
不得已而为之，你知道这有多难么？二哥，你告诉我，这些事你究竟有没有想过？你为自己的家人、到底考虑过多少？在你心里，家人到底是什么？上代你侍奉双亲，在外装点门面，二哥，你该庆幸自己有这么一个好兄长！”
触景生情，不免就想到了自己的处境。
过往生平，历历在目，宛若前世却无比真切。
“人哪，从来都是人在福中不知福，非要等到失去了，才知道珍惜。我就没有这样一个好兄长、好姊妹。倘能跟训导大人这般要强、出息，我得少走多少弯路、少辛苦几年！”
ps:：名词解释
六房---六房是明朝州县吏役的总称，与中央六部相对应。其首领称书吏或承发吏。
六房依纵横分为左右列和前后行。纵排是左列吏、户、礼三房，右列兵、刑、工三房；横排是吏、兵二房为前行，户、刑二房为中行，礼、工二房为后行。
吏房掌官吏的任免、考绩、升降等；
户房掌土地、户口、赋税、财政等；
礼房掌典礼、科举、学校等；
兵房掌军政；刑房掌刑法、狱讼等；
工房掌工程、营造、屯田、水利等。