课后，方静回到家中，家里小娃也放学回来了，回到家里的小娃们，干着自己能干的事，或者在屋里拿着毛笔写写画画，说来这也是方静与三位先生们商量后好结果，方静可不希望方家村的小娃们有过重的课外作业，更不希望他们的童年被一大堆作业，书本所占据，所以基本很少有课外作业的布置，有也只能在学堂里做完。
其实，这也是方静无奈之举，方家村的小娃们，本来就是庄户人家的小孩，虽有此机会读书识字，但心性没法定下来，先慢慢让小娃们适应学堂几年，往后再考虑作业或者依照学习进度来按排，再加上方家村的情况，小娃多而大人缺失，这使得各家各户都得需要小娃们来帮衬着干点零散的活计，这也是没办法中的办法。
第五天的下午，这也是学生们最期待的课了，每到这一天的下午，学生们都非常高兴的往着大教室而去，坐在指定的位置上，静待着方静来上课，就连三位先生每到方静上课时，都是必来的。
“先生好，先生辛苦了。”所有学生当看见方静搬着一个箩筐进到大教室后，集体齐立向着方静喊道。
“同学们好，都坐下吧。”方静搬着箩筐来到讲台前放下，挥了挥手，向着学生们喊道。
“今天，我们要做一个很伟大的实验，而这个实验，有可能有些危险，所以在我做实验的时候，你们最好给我安静。”方静站于讲台前，向着大教室中的学生们说道。
随后从箩筐中拿了少的东西上来，摆在讲台上，各种事物都有明确的标识，以便于方静查阅寻找。
“今天我做的这个实验，其实也是一些术士方士们炼丹所用之物，到也没什么稀奇的，但这些方士们炼丹的东西，要是搭配比例组合好了，那真是可以做到开山裂石之功，所以今天我会以少量的东西来做这个实验。”
方静拿了少许的东西，开始依照比例进行调配，这才存储在一截小竹子当中，插上一根小竹炭，压实，密封。
“现在我要把这截竹子上的竹炭点燃，最后能产生很大的响声，当然，我会在这截竹子上面罩上个箩筐，必然不会炸到你们的。”方静虽然是在做实验，但保不齐会伤到人的。
方静点燃竹炭后，把这一截竹子，放在大教室当中的最角落，盖上箩筐，小跑着远离一些。
“崩”不过半刻钟后，一阵很大的闷响，把罩在那截竹子上的箩筐都炸了起来，至少有半丈高了。
“哇”小娃们被这很重很大的闷响，一开始吓得有些神情慌张，随之而来的是惊诧，转而好奇。
“这就是知识的力量，也是为何要你们学会钻研，这么一截竹子就有如此巨大的能量，如果我要把这截竹子换成一截手臂粗的铁管呢？很难想像，是吧？那我可以告诉你，一截手臂粗的铁管，如果装上我这药粉，会直接把我们这栋教室给炸没了。”方静看着这大教室中的学生说道。
“方先生，请问你这药粉是为何物？为何能产生如此大的威力？”秦书站起来向着方静开口问道。
“秦先生，您请坐，这药粉，其实很简单，普通常见之物，但这些方士却是早先就已使用了，应该在春秋时期就有人发现了这种东西，这才有了这些药粉，名为火药，只是他们的配比与制作方式过于简单，所以也没能产生更大的威力。”方静请了秦书坐下后，开始一一解释了起来。
“硝石，三位先生应该知道，产于岩石矿中，当然各种土屋的墙壁上也会有的，就是那层白色粉末，硫磺，也是产于岩石矿，另外一种就是炭了，只需要按照一定的比例配好，塞入密闭的空间，再插上引燃的引头，就能在短时间内，产生巨大的威力。”方静一物一物的作着介绍与解释，想来目前能制作火药的能人，应该少之又少吧，虽有这样的能力，但绝对配比不出更为合理的比例，更是没有人学会提纯。
“这……方先生，火药我们知道，但也做不到方先生刚才做的那截竹子，这样巨大的威力吧？不过，我想请问一下方先生，这配比与制作方法该如何呢？”于立开口向着方静问道。
“于先生，这火药的配比与制作方法，可不能随意说的，更何况这可是一种战场上的杀器，可不能随意传出去的。”想让方静把这火药的配比与制作方法说出去，哪是不可能的，这玩意真要上了战场，谁抵挡得住啊。