这个日本学生本能的一个急刹车。再一看状况，自己也吓出了一身冷汗。原来张秋生就等在边线两步远的地方。只要他一脚迈进边线，张秋生肯定又是轻松地将他踹出来。那他就莫明其妙的连输两场。
日本学生像打篮球一样做了个假动作，想从旁边绕过去。张秋生也是采取篮球的盯人战术，他跑到哪儿张秋生就正好卡在前面。弄得这个日本学生想进场还进不去。
看台上观众觉得这个比较有趣，比刚才的两场好看多了。哄笑的有，喊加油的也有，沉寂很久的场面一时火爆起来。
日本学生双手举刀作要劈的动作，张秋生一动不动，眼皮都不眨一下。场外之人打场上之人？那就不是犯规的问题，是故意伤害。
张秋生这种做法史无前例，可又不能说他什么，规则没说不得阻止对方选手入场。
日本同学不笨，他想，你和我玩儿规则是吧？行，规则上也没说选手必须何时上场。他就地盘膝坐下，和张秋生打持久战耗时间。张秋生也就地坐下，也与对方打持久战耗时间。
湘东武道社是团队作战，不像张秋生纯粹是单打独斗。他们三个是看在钱的份上才打这架。你日本是发达国家，我们才刚刚改革开放，不捞你们的钱捞谁的？要是与一帮中学生打架还要商量主意，那还不如买块豆腐一头撞死得了。
湘东武道社的三个教练立即看出情况不妙，绝对的大大的不妙。首先耗时间他们就耗不过张秋生。为什么？因为再么耗时间也得有个限度，这个限度就是放学。只要放学铃一响，张秋生就可以宣布湘东武道社弃权，弃权等于认输。说弃权还是客气，要是说反悔那可就了不得。
其次三人中张秋生最为厉害。这是代子说的，应当不假。仅李满屯与孙不武两个，湘东武道社就没有一合之将。这个张秋生是可以轻易对付的？他现在卡着不让对手进场，多半是在闹着玩，听说这家伙最喜欢恶作剧。
老奸巨滑的三个教练甚至看出了张秋生这样做，是在讨好那帮韩国女生。至于张秋生为什么不讨好本国女生，就不是三个教练要考虑的问题了。
现在怎么办？面对强大的对手，日本人向来是两种办法，一是投降二是自杀。这么个中学生比赛，当然不能适用后一种办法。何况现代社会，打不过就自杀已经相当不合时宜了。现代社会主流观念是珍惜生命尊重生命敬畏生命。
可要是就这样投降，面对其他三国同学面子上也太难堪了。这会影响今后湘东武道社的士气，说不定从此就一蹶不振。
唉！真是难啊。战也不是，降也不是。作为战场指挥，当发现手上无可调派之将，战又不能战和又不能和之时，心里是如何的悲哀就可想而知。
也就是这三个教练，学生遇到事他们设身处地地为学生着想，绞尽脑汁去想办法应对。要是像王保善这样的老师，必定是把湘东武道社的全体学生都招来。怒发冲冠地大喝：“他们都给我规规矩矩地站好。这件事谁是为头的，站出来！你们还得了吗！啊！随随便便找人打架，还开这么大的盘口赌博。
你们给学校造成多大的被动？知道吗！啊！回去把你们家长找来！另外每人写三千字的检查！”张秋生就是防着王保善这样的后着，才要他在战书上签字。
像王保善这样的鸟人，心里巴不得麒林市的三个学生被日本学生打死最好。可真要是打了，不管死没死他都会抓错，谁叫你们去打架了？啊！你们还有没有组织性纪律性？无论怎样他都要处罚人。万一不仅胜了，还赢了钱。那更好，检查照写，钱没收。
闲话少说，言归正传。武道社的三个教练思考良久，最后刀术教练说：“事已至此，只有我上去了。”另两个教练看着他没说话。
大家心里明白，这是无奈中最好的方法了。教练上去事实上等于认输，只是比弃刀投降面子上好看点而已。
如果教练胜了，可以趁机夸张秋生几句，声明这个胜利不算数。这样可以落个大方的下场，面子上更好看。如果教练也输了，对学生心理压力要好得多。教练都打不过，那他们输了也没什么。怪就怪自己没搞清对象就随便向人挑战，今后注意就行。
教练用心良苦啊，尽力维护着学生哪怕一丝丝的自尊。人无自尊哪来自重？没有自重哪来自爱？人无自爱就会自抛自弃，了无上进之心。而且不自爱之人断然不会去爱别人，更不会去爱社会。所谓教育工作者，无论是教哪门课，培养与维护学生的自尊非常重要。
刀术教练让那学生退下去，隔着边线与张秋生说：“张秋生同学，可以换人吗？”他的英语不好，但说话神态非常诚恳友善。
张秋生点头，说：“你们人还没上场，当然可以换人。”张秋生这样回答，说明他是非常讲道理的人。
就怕张秋生胡搅蛮缠的教练松了一口气，又对张秋生说：“你看，换我上可以吗？说老实话，我的学生都不是你对手。”
张秋生喜欢这种坦诚的人。这个无关国籍、民族，人类有共同的光明与美好的性格，也有共同的阴暗与丑恶性格。
张秋生微笑道：“当然可以。不过，您是老师，价码总要涨一点吧？不能学生与老师一个价。”
教练无奈地摊摊手，说：“坦白地说，你的要求很合理。可是，我们没钱了。你知道，我们开始只筹到三十万，后