农村人从农村进入城市，又从小城市往大城市搬迁，这是社会发展的进程。
回到省城，唐明耀只和父亲简单商量了一下，就做出了下学期把唐凌风转到省城来读书的决定。还有县城的店面，也准备物色一个人手，帮忙看店，把母亲接到省城来团聚。
休息了几天，唐明耀重新进入了学习状态。
第一件事，给系统升级。
他的读书系统版本2.0升级已经两年了，一直在用，但唐明耀感觉之前用积分的算法，已经越来越跟不上节奏。
最大的矛盾是，金钱上入账越来越多、越来越快，现在他一本书的出版版税多达几十万，如果一直按以前的固定积分计算方式，这些钱将一直攥在手里，无法消费出去，最多拿去不断投资，赚取更多的钱。
然而，假如无法把钱用在自己身上，挣再多的钱，意义又何在？
所以，他需要换个计算方法。
按次数计算是最简单的。
比如累计积分时，这样计算:每天完成读书任务1小时，计完成任务一次；
而消费积分时，则可以这样计算:
1、连续完成任务150次，可获得“不超过当月平均收入”的消费机会一次；
2、连续完成任务1000次，可获得“不超过当年总收入1/2”的消费机会一次；
3、完成任务总数达到3000次，将获得“不超过存款总额”的大型消费机会一次；
备注:当消费机会被用掉，当前层次的机会，从消费之日起重新累计。
做完调整，唐明耀把之前累计的积分，全部按照10:1的比例，转换成了任务次数。
这样他手上就有了2800多分的累计次数。
这是之前两年未消耗积分的全部余额。
而且因为基础任务没有断过，现在他手上已经捏着了前两个档次的消费机会，再累计一百多次，还能获得第三个档次的机会，这足以把自己的存款全部花掉！
按这个思路修改之后，唐明耀的收入和消费，就不会被系统积分所限制，符合他之前设计“系统”的初衷。
接下来，唐明耀又把其他细节也做了相应调整，把整个系统升级到了3.0版本。
之后花了两个小时，完成今天的基础任务，然后在记录本上写:
基础1:读书一小时。
基础2:完成写作任务。
基础3:完成半小时锻炼。
本日完成任务次数:3次。
累计完成任务总数:2826次。
现在做每天的记录时，他不会像以前那样，写得事无巨细，只需做个简单记录就行。
因为系统的作用是培养自律和习惯，经过三年的坚持，他已经基本达成了目的，所以没必要那么一丝不苟。
其实到了现在，每日做系统记录，也仅仅只是一个习惯罢了，作用是时刻警醒自己。
这个习惯，也许会保持一生，也许哪一年唐明耀觉得自己已经足够强大、足够自律，它已经没有必要存在了，于是就会直接放弃掉。
当然，现在还是需要保持每天记录的。
空闲下来，唐明耀开始琢磨之前就在准备的，写一本关于心理方面书籍的事情。
以他现在的水平，专业心理学书籍是不可能写的，但是可以迂回一下，以心理学为内核，写一些相关的作品。
素材都是现成的，身边各种各样的人物，都是他的创作原型。
要写作，第一步是确定写作形式。
？科普性介绍？还是别的什么形式。
斟酌之后，唐明耀决定用普通人的口吻，讲述身边故事的形式，来写这本书。
写作目标:通过讲故事引起读者共鸣，在里面加入一些简单的心理学知识，达到科普的目的。
书名:我们都是受伤的一代人》。
动笔之前，唐明耀先找到女朋友，问她:“我打算写一本书，把你的经历写在里面，你觉得怎么样？”
“什么书？吗？”
“不，就是一本读物性质的书。用你做原型，隐去隐私信息。”
“好啊。不过我一直读书，生活这么简单，好像没什么经历可以写。”
唐明耀说:“有写的，写出来给你看。”
罗文溪好奇又满足的点点头，觉得男朋友能把自己写在书里，有一种特别的甜蜜感。
回到家里，唐明耀动笔开始写第一个故事。
我的生活中有这样一个女孩。
姑且称她为“小芸”吧。
她勤奋、努力、乖巧、懂事，性格温柔，长相可人，是很多男生心目中梦幻般的女孩。
她时常会被男生在走廊或操场拦住表白，更多的时候，是在自己的课桌里发现别人投来的情书，具名或不具名的，有词句优美的，也有写得不是那么通顺的。
女孩的家境优渥，衣食无忧，读书成绩也很好，父母对她也没有特别严厉，生活似乎完美到无可挑剔……
然而就是这样一个女孩，突然有一天，她告诉父母说:“我不想读书了，我想出去打工。”
家人和朋友听了都很错愕。
为什么不读书？
老师不好？学校不好？同学不好？还是别的什么原因？
然而小芸却摇着头，把所有的理由都一一否决了。她想出去打工的理由很简单，读不下去。
一个成绩优异的女孩，外界没有给她任何压力，她却说自己读书读不下去。这是怎么回事？
写好开头，回头读了一下，稍微有点口水话。
唐明耀决定先不修改，