林凡感觉：学生的小心心被手机带偏了，队伍不好带了。
于是草草收场，总算完成了这节课的任务。
孩子们，自习吧！
就黑板上的东西，抄到下课就可以了。
林凡不敢想，在家里：
爸爸一个手机，妈妈一个手机，孩子一个手机——保姆。
这该是一种什么样的日子。
手机，就真的这么让人欲罢不能吗？
想想师尊在四九台阶之上，玩儿手机的情形……
林凡：算了算了。
神仙尚且如此，更何况孩子们呢！
可是，总不能一直这样下去吧！
林凡的眼睛游离着……
这个时候，小宠溺朝他勾了勾小手指。
哼哼，祖宗，咱别找事儿行吗？我林凡正烦着呢！
(^人^)
怎么回事儿？小宠溺又眨了眨眼？
嗯，这是不过去不行了！
林凡：反正你白天也不敢说话，否则你的尖牙利齿会吓倒人的！
去，还是不去？
不去，还是去？
哎呀，好犹豫呀！
咬牙，跺脚！林凡还是走了过去。
只见小宠溺的本子上写了一行字：
今天国学作业：完成孔子、祖冲之、杨少坪、张衡、俞伯牙、顾恺之的命格和简单事迹查询，每一位不超过20字。
要求：可以查找书籍资料，或询问家长，可以写不知道。
禁止：查手机！
林凡一看，顿悟了！
小宠溺，你可是我教学路上的领路人呢！
对对对，以后每天最后一节课，就把各科老师询问一遍，看看家庭作业是什么。
然后整整齐齐抄在黑板上。
让同学们每个人都抄对。
抄对的，打100分；抄不对的……哼哼哼！
直到抄对为止！！！！！！
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以后，老夫……啊不是，不是，是林老师，林老师！
林老师再也不会在威信群里发作业啦！
省得有些家长，老让孩子看着手机写作业！
——拒绝手机，从记作业开始！
哇！好英明哦！
林凡找到了解决途径，正准备大声宣布，忽然看到小宠溺飞快地写下几个字：
“但是，今天是：”
“一，一，丿，乚：无；:-d”
“丿，丨，丿，一，丨，一，一：作；:-d”
“丨，丨，丶，丿，一：业；:-d”
“丨，??，一，一：日；:-d”
小宠溺的眼神：连起来读！
林凡的眼神：你是想气死我吗？
小宠溺翘起的嘴角：哇嘎嘎！
林凡突然感觉心中一股郁结之气：“哈哈哈哈……”
不再沉默中爆发，就在沉默中神经！
林凡有点崩溃了！
同学们：老师今天出门没吃药吗？
林凡：“对不起，同学们，今天是无作业日！刚才的作业，我们明天晚上继续完成。”
我就不信了，“无作业日”的解释权，归林老师所有！
一一+
中午放学回家。午饭：西红柿打卤面。
林凡吃饭都心不在焉的：下午的英语课，我得有点绝招才行！
小宠溺：不嘚瑟了吧！不牛哄哄的了吧！慌得一批了吧！
求我啊！
我告诉你啊！
林凡看了看小宠溺即将吃完的饭碗，又看了看小宠溺的脸，最终的焦点落在了小宠溺的眼神上。
林凡：“请教一下？”
小宠溺：“就这么请教的么？”
林凡：“啊啊啊，白老师，请教一下，下午的英语课，我该怎么准备啊！”
小宠溺：“把今天的国学课讲得很好啊，跟英语结合起来讲，就好了！”
“最关键，这种结合，要手机上查不到啊！”
林凡：欣慰啊！小宠溺真的和我的思维很接近呢！
看看我们小宠溺，就不像其他孩子，离了手机就手忙脚乱了呢！
小宠溺：我是羡慕嫉妒恨！凭什么他们都可以查手机！
就我没有手机！就我没有手机！就我没有手机！
林凡：“哇哇哇，小宠溺的思路好有创意哦！就按你说的来！”
“快吃，吃完我去备课！”
哼哼，林老师要用事实告诉你们，手机绝对不是万能的！
……
下午。英语课。
“咚咚咚！”敲黑板！
黑板：
“aabbccdd；
eeffggnn；
oo；
uuvvwwxxyyzz.”
林凡十分有信心地挺了挺胸膛：“同学们，我们现在开始上课！”
“请回答老师，英语字母，一共有多少个？”
哼哼哼，你们肯定回答不对！
“26个！”同学们很整齐地回答！
“错！”哇哇哇，这个“错”说得好洪亮呢！
“是52个！”林凡“恨铁不成钢”地回答道。
哇嘎嘎，大写26，小写26，不是52个吗？
同学们：老师有病了吗？
上午就没吃药，下午又忘了吗？
“有谁能用上午国学课的知识解释下，为什么是52个字母？”林凡的眼神扫视了一圈。
e……这个老师有点怪！
“如果不明白，老师告诉大家！”
“有阳必有阴，英语字母有两套，大写属阳，小写属阴，一阴一阳，52个！”林凡都想笑出声了。
不过不行，老师得有老师的矜持！
哼哼哼，我就不信了，这个查手机你能查出来！
同学们：若有所思，好有道理。
继续，敲黑板！