临行前，裴婷再三嘱咐裴聪照顾好宁溪，那不放心的架势啊，让裴聪觉得宁溪应该改名裴溪！
这次的电影《天堂的舞蹈》讲述了一个父亲倾尽所有，一生守护自闭症儿子的感人故事！
裴聪饰演的父亲潘瑞金，宁溪饰演的儿子潘恩恩！
单单看颜值，裴聪和宁溪实在是没得说，就说两个人那一双相似会说话的眼睛就让导演觉得就是父子俩！
这个角色，其实挺适合宁溪的性格，所以当初众多的剧本里选择了这一本！
许多人认为自闭症就是“傻子”，其实不是，自闭症又称孤独症！
自闭症是现代社会中发病率越来越高，越来越为人所重视的一种由大脑，神经以及基因的病变所引起的综合症！
在社交发展方面就有很大的缺陷，他们往往沉浸在自己的世界里，对外界事物不感兴趣，不大觉察别人的存在，与人缺乏目光接触！
比如剧中潘恩恩需要父亲潘瑞金提醒才能跟别人问好，也不敢与特殊班里得女孩子对视，不敢看她。
沟通方面也有一定的障碍，这类患儿的语言发展迟缓，对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难，他们的说话内容，速度及音调都异常！
剧中潘恩恩跟其他人几乎很少主动的接触，而且与父亲的语言交流也是一些机械的，简单的，不带感情的重复语言！
自闭症孩子遵循某些行事方式和程序，拒绝改变习惯和常规，并且有重复刻板动作甚至是强迫行为！
自闭症主要障碍是社交和沟通障碍，他们往往沉浸在自己的世界里！
如果不早期进行干预和治疗，成年后将无法与他人正常交流，甚至肢体语言和面部表情都无法正常的表达其语言信息，最终代价是拖累家人和自己！
在所有自闭症儿童中，部分自闭症儿童存在着对音乐的超强天赋，比如自闭症指挥家舟舟对音乐有着特有的感知能力，节奏感极强，可以随着音乐指挥整个乐团！
这说明音乐对部分自闭症存在积极的康复作用！
音乐治疗自闭症是已音乐为基础，通过音乐体验和音乐活动的方法和手段对心理健康进行系统干预的过程！
通过音乐治疗对自闭症儿童的认知能力，感知能力，语言表达能力，社会生存能力等进行系统的治疗和干预！
可以欣赏一些可以缓解紧张和焦虑等情绪的音乐！
这是通过音乐特有旋律，节奏和音色来调节他们的中枢神经，提高他们的感官意识，改善他们的身体机能。
采用主动治疗，通过参加一些音乐游戏和学习来抒发他们内心的感受，用身体语言作为沟通的媒介，进行音乐体验。
运用演唱，演奏，舞蹈，表演等音乐手段，表现音乐本身，激发自闭症儿童的兴趣和参与性。
在老师的帮助和指导下，培养他们的模仿和配合能力。
音乐以其特有的旋律，让情绪难以控制的自闭症儿童可以慢慢平复下来，进入一种放松的状态，从而改善自闭症儿童的情绪。
在此过程中，音乐还能够促进儿童的感知能力，语言能力及注意力等的发展。
音乐以其独有的特性，在自闭症儿童身上效果显着！
宁溪就是跟着自己父亲参加了音乐治疗，医生发现他特别热衷于舞蹈，几乎每次听到他喜欢的音乐，就会翩翩起舞！
而且只要是他看过的那些舞蹈，竟然可以一个动作不差的随着音乐跳下来！
跳舞本来就是宁溪的强项，而且他一旦开始舞蹈，那种旁若无人的境界，简直美极了！
裴聪和宁溪之前专门跟常睿常智一家人了解了一些自闭症的生活习惯！
后来，又接触了医院的精神科医生，包括其他的自闭症患者的情况，学到了很多东西！
总之，这部电影整体来说非常感人，至于演出来的效果，大家都也特别期待！
裴聪跟宁溪住在同一层，房间也挨着，方便沟通，总之，裴聪作为前辈，特别喜欢宁溪，这孩子单纯，善良，聪明，有自知之明，而且还勤快，越相处越觉得宁溪真是太优秀了！
裴聪觉得宁溪天生就是演员，天赋太高了，这是与生俱来的东西！
他给裴婷打电话唠嗑，夸赞宁溪是那种生来就会表演的人啊，有丰富的表情，善于表演和模仿！
而且还勤奋谦虚知道磨练自己，演技的提升不是一朝一夕的，需要长时间的学习和体会！
只有努力学习，努力磨练才会有出色的演技，大神他们的演技为什么出众，那都是经过好几十好几百部的电影磨练出来的！
宁溪对生活的体会，对角色的体会实在特别有共情感！
艺术来源于生活，演员想把角色演好，就必须对角色所处的生活环境有一个很好的理解，这也是为什么很多演员在拍戏之前要体验生活的原因！
总之，裴聪有些担心这部戏拍完了，挺怕宁溪沉浸在自闭症的状况中出不来的！
裴婷嘿嘿一笑，把宁溪的情况简单的跟裴聪说了一下，裴聪也是十分感叹啊！
果然，经历过挫折磨难的人就是不一样哈！
唉，听着哥哥裴聪感叹宁溪的事情！
裴婷心里在想，后世的哥哥裴聪也算是经历过挫折跟磨难吧！
裴聪后世年纪轻轻父亲小水叔叔就因病去世了，家里的母亲，媳妇，一儿一女这