晚自习第二节课下课，洛奇从座位上站了起来，轻车熟路地从口袋中掏出薄荷烟，但她意识到这是教室，就把香烟在手指上转了一圈，放回口袋。
洛奇看向正在认真写作业的砂糖，眼睛一眯，露出了神秘的笑意，悠闲地向砂糖走去。
（她要干嘛？莫非是看砂糖太可爱，心生嫉妒，要打她？）未来警惕地看着洛奇，这家伙应该不至于这么坏吧。
只见洛奇走到砂糖的前桌，这个位置的主人刚好去小卖部了，她也就很随意地坐了下来，亲昵地摸了摸砂糖的小脸，笑眯眯地说：“砂糖宝贝，我叫洛奇，我有一道题不会做，你教我写作业好不好？”
（好吧，我想多了，没有人会欺负班上的团宠。）未来摇了摇头，没想到洛奇居然是个好学的孩子。
“好啊！”砂糖是初三跳级，今年才14岁，本身年龄就幼，再加上天真的性格，此时有人求助，她当然非常开心，“哪一题？我教你。”
洛奇看都没看作业本，只是微笑盯着砂糖，手指在作业本上随便一点：“这道题。”
（你连看都没看就‘这道题’？）未来无语了，直觉告诉他，洛奇现在肯定不是问问题这么简单。
“这道题啊，好，我来教你。是这样的，它的难点在于...”砂糖很认真地开始解释这道题的原理，涉及的知识点，解题步骤，甚至预测出了以这道题为原型，可能产生的衍生题。
这种全方位的详细解释，哪怕是多年教学的老教师都不一定能做到。由此可见，砂糖早已将课本知识掌握得滚瓜烂熟，也难怪成绩如此优异。
“好的，我懂了。”洛奇点头。
（你懂个锤子。）未来无语。
洛奇轻轻握住砂糖的小手，笑着说：“为了感谢你，这周六我请你去海洋公园吧。玩完去看电影，晚上我带你去一家法式餐厅，那里的厨师做菜可好吃了。吃完饭再一起去挑几支口红，y前两天刚出新款，颜色非常好看。怎么样？”
未来惊了，原来洛奇早早就设计好了，先假装问作业，然后以感谢为由，约砂糖出去玩。
套路玩得真6。