到场的人数越来越多，长安城中听说了秦国公讲学消息的人近乎三分之一都放下了手头的事情，来到了此地蹭一蹭热闹。
外围的人数激增，以至于天工学院的学生们都很难挤入场内。
那些个东瀛遣唐使更是被外围的人群堵住，难以寸进。
最终还是李言亲自开口，劝说百姓们让开了一条道路，这才使得天工学院的学生和东瀛遣唐使进入了讲学的场地。
“诸位……”
李言再度开口，声音通过音响传递，清晰的映入了每个人的耳朵。
在场之人虽然已经听过音响播放的《运动员进行曲》也听李言讲了两句，但依旧是啧啧称奇。
“真不愧是秦国公啊，这天工院制造的东西果然神奇，这人说话的声音变的跟打雷似的，真清楚！”
“那是啊，我今年在天工坊买了个蒸汽版纺织机！那才叫神奇咧，添些水，再用柴火活着煤烧烧，就能自己个儿动弹，天工院搞出来的东西，肯定神奇。”
“不过今年天工院没出什么新的机器，看来这个能出声儿的盒子就是天工院今年造出来的了。”
百姓们虽然啧啧称奇，但都已经对天工院的神奇有了心理准备，还不至于太多惊讶。
真正感到惊讶的则是那群东瀛人！
这是他们第一次踏入大唐，压根儿没经受过这一年大唐工业革命的洗礼。
他们对于机械的认知还处于人力投石机那种层次。
现在一下跳过第一次工业革命，和第二次工业革命，直接看到这种第三次科技革命的产物，自然会懵圈。
几乎所有东瀛人都目光灼灼的看着台上的李言，似乎渴望学习这种神奇造物的相关知识。
很可惜，李言显然不会教他们这些，李言虽然希望快速推动工业进展、科技革命，但那是仅限于大唐境内。
私心这种东西是个人都会有，李言自然不会例外。
“诸位，我今日所讲或许与圣人学说的区别很大。”
“但是我天工学院始终秉承着，为天地立心……”
“始终旨在令大唐强盛，百姓安居……”
再讲学之前，李言自然的例行讲一段废话，这是传承了千年的规矩，就算到了千年之后的时代，那些个学校领道不也同样会玩这一套么。
只不过李言这讲的虽然是废话，但却也引经据典，甚至引的还是后世的经典！
那些个一直传承到了后世的金句在此世的作用还是极大的，更何况这些话李言之前在天工院内说过?有那么几句流传到了民间。
现在李言亲自开口，瞬间就引起了百姓们的热情?也使得天工院的学生们自豪感倍增。
看！这就是他们的院长！这就是秦国公李言！
“吾今日所讲，关乎大唐百年社稷，吾将之称为《资本论》”
李言开始了讲学的主题，他这一次抛出的分明就是王炸！
这是一名伟大思想家的心血，是研究、批判资本主义并提出自己思想的经典著作。
要知道?如今的大唐由于李言的出现?在一年的世间内迅速完成了第一次工业革命，社会的整体生产水平已经达到了前所未有的高度。
在这种大环境背景下?诸多世家门阀、民间商人已经有了资本主义萌芽的苗头。
若是李言放任不管，这些资本萌芽必然会迅速成长?并且在近乎养蛊的无管理竞争下短期内培养出资本巨鳄，严重动摇大唐的社会结构。
一部指导大唐社会发展的哲学著作就很有必要出现，就好似《论语》等著作对小农经济封建社会的作用一般。
李言在这个时候抛出一本经过他研究许久?并大量魔改的《资本论》?就非常有必要。
并且这一部《资本论》只会对大唐如今的生产结构具备指导作用?若是在场听学的东瀛人敢把这些东西原原本本的搬回东瀛?那必然会出大问题，就是引起东瀛的社会生产崩塌那都是有可能的。
李言仿照原著?将讲学分为了三卷的内容。
第一卷探讨如今大唐社会生产之中的资本萌芽、资本生产过程?分析剩余价值的生产等问题?提出并指导朝廷对于资本萌芽的引导政策。
第二卷研究资本流通等?这里的部分李言基本是照搬?只是添加了大唐适应的案例，以此做为讲学。
第三卷……
最后?李言揭示资本主义本质，探讨了其中存在的社会矛盾，甚至直接以世家门阀做为经典案例?呼吁当朝者要妥善处理相关问题。
这一讲就是整整四个时辰，刚开始的时候百姓们听的那叫一个兴致勃勃?但是当他们发现自己越听越懵之后，这才放弃，转而关注起了李言的个人气质方面，不少女子直愣愣的看着李言的脸，直接陷入了花痴状态……
另一边，天工学院的学生们也基本不是很能听得懂，他们都是理工男，最多对机械生产的部分了解些许，但当这些问题上升到了社会生产之后，他们就完全懵圈了。
当然，李言的本意也不是让他们听得懂，他只是让天工学院的学生们对此能有一个模糊的概念。
李言的终极目的还是为了……划水！
他只是不像让东瀛人借着交流、游学的目的从天工学院学走太多有价值的东西。
李言抛出这个王炸，也没指望有太多人能听懂。
但是李言相信，只要今日的讲学内容被有心之人记下，那就迟早会在大唐传播开来。
这些都是大唐全新生产结