“噢”虞畅点点头，“你以为我不敢？”
程昔和何磊铭听到这两人的对话，大笑着。
“你们俩可真逗。”
“不过，说实在的你和张宜肯定可以去本校高中区的实验班。”虞畅看着何磊铭说。
“你们也可以的。”何磊铭看着虞畅和程昔。
“要换成以前，我肯定很有自信。因为我那是盲目的自信。我现在没什么自信了。”虞畅说。
“干嘛这么否定自己，我们可以的！”程昔对虞畅说，“我的总分还在你下面，我相信，我们努力了，结果它就不一定会很差的。”
“嗯。”
“我们都要一起考入实验班，就算不在实验班，以后也要考入同一所大学！”
就这样，四个人最初的梦想就种下来了。
那时候的承诺和梦想都很纯粹，觉得只要有毅力和努力就够了。
到了后来，才发现，其实很多东西很多事情，不止是有这两样东西就够了。
需要的条件多的数不过来。
吴咨恒看了看时间，应该快打铃了。然后准备进教室，忽然看到班主任现在就在拐口方向那，而转过来后看向下面的地方正好是程昔他们那个方向。
吴咨恒很快的跑到班主任面前，去帮忙打着马虎眼。
“老师好！”吴咨恒忽然冲了过去。
听到吴咨恒突如其来的“老师好”，班主任有点觉得莫名其妙，但想着这是孩子对自己的一种尊重，便没有说些什么。
“嗯，好！快上课了，以后不要再往外跑了，现在时间很紧迫，老师不需要这些浪费你们时间的举动和行为。”
“嗯。”吴咨恒重重的点着头。
“诶，慢点，小声点，班主任在那！”虞畅对程昔他们说。
吴咨恒瞥到程昔他们，然后又扯着一个小话题。
“老师，我们和其他班相比，是不是还差了很多？”
一提到这个问题，班主任便来劲了，在那一个劲的给何磊铭分析着形势。
“还好吴咨恒在那跟老师讲话，要不然我们就又要完蛋了。”张宜说。
程昔笑着回到座位。
眼看他们四个安然的回到了教室，吴咨恒便强制的结束话题。
“老师，上课了，那我就先进去了。老师再见！”
班主任一副还没讲但又不能不放他走的样子，看着着实搞笑。