“你来这里多久了？”李敬云见状便转移了话题，在这个话题与周燕燕纠缠的话，他估计是不会得到什么有用的信息。
“这里啊，我想想……三年……啊，两年多，还差一点才三年。”
“那你觉得这里怎么样？”
“还行吧，每天上课、下课，放假回家，我觉得还好……哦，就是那段路不好走，你知道吧？”周燕燕显然是想到另外一个值得吐槽的内容，李敬云点点头表示明白她所指，“每次进出，都磕的屁股疼。”
“那你有没有想过以后呢？是留在这里继续教书，还是去其他地方？”
“这个啊……我还没想过，反正现在在这里还可以，还能接受，那就先待着呗，以后的事情谁也说不准，你看，我也不知道自己会跑到这个地方来当老师。”
“所以，你也没觉得当老师苦，或者在这里苦？”
听到这里，周燕燕有几分陷入了思索状态，“苦……这里的话，也是有吧……”说话的语气有几分不确定，“不过，和同学聊天，他们也一样吧，反正，到哪里，干什么工作，都有苦楚呗。”
“反正，现在过的日子也能接受，那就行了。”李敬云能够察觉到对方态度中透露出的那种乐观。
“那你觉得在你当老师的时间里，有什么觉得好的对方么？”
“好的地方……”周燕燕想了一下，突然就有些眉飞色舞，“李导演，我跟你说，这些小孩特有意思，你不知道，我每天看他们的作业，感觉就像是在里面收集笑话集……我给你看看，我一直收集的……”
周燕燕的表现，完全像是要给李敬云展现一个大宝藏一样，“哈哈哈……我还想着，以后他们要是长大了，我给他们看这些，他们会是什么反应，到时候一定要把他们的表情录下来。”
很明显，周燕燕的关注点，完全和李敬云不在一条线上，他也不觉得对方的心态和经历对他有什么参考作用。
如果辛平要拍这样一个老师的话，恐怕也只能让周燕燕本人亲自上阵了。
李敬云问了自己想问的问题之后，后面两人的聊天就随意了很多，不过，周燕燕显然对洛京的事情抱有相当大的好奇，这个世界网络同样发达，周燕燕本人也搜集不少感兴趣的内容，更多的是一边询问一边确认。
李敬云也没有什么关于洛京的记忆，只能结合穿越前京城的情况以及上网了解的内容，半真半假的跟对方介绍了，更多的讲一些故事、感受，当然了，也编了不少瞎话。
不过，以李敬云上辈子的见识，糊弄一下对方，倒也算不上是什么困难的事情。
这些天，他在学校作为局外人进行观察，同时也在考虑着，老师这个职业、这个故事里面自己应该以什么样的心态来面对。
上一辈子关于此类的电影他也看过不少，东西方文化下都有，但他也没办法将故事直接挪用过来，老谋子的《一个都不能少》不错，但他总不能去扮演魏敏芝吧，《孩子王》的故事也不错，但这里也没知青啊……再说了哪怕是旧学校的环境也比电影里面好的多啊。
李敬云觉得，究竟拍什么，怎么拍还是让辛平头疼去吧，他结合上辈子看的电影给的点子，放在这个世界多半水土不服，生活的背景不一样，想讲同一个故事就难了。
就像六十年代成长起来的导演和八十年代成长起来的导演拍相同的故事，想要表现的内容完全不一样。
说回老师这个职业，对于外行人来讲，更多是以一种笼统的角度去看，但是，李敬云去扮演老师角色的话，不可能照着那些虚的去演，只能将其落到实处。
所以，李敬云再一次用自己以前的经验来解决现在的问题。
就像他在刚穿越的时候，立刻明白自己不想做演员，他上辈子同样面临过种种选择，最后还是明白了自己想要做什么，并且按照自己想法走下去。
三个问题。
为什么要做这个？你从这个里面收获了什么？你会不会坚持下去？
在李敬云看来，面对任何的职业选择，都只有这三个最为底层的问题得到了回答，才能明白一个人为什么会选择这个职业，并且愿意承受这个职业带来的麻烦与问题。
他自己本身并不想当老师，所以他无法回答这三个问题，也就只能向学校的老师进行咨询参考，挪用他们的答案，然后来构建自己要扮演的人。
只是，他第一个选了年龄较小的周燕燕，对方给他的答案，完全不具有任何的参考性。
让他有一种首战告负的挫败感。
“辛导……哦，瓶子，水瓶……”李敬云回到学校后，由于两人几天也没交流了，称谓也就乱叫一气，“今天用了一下摄影机，做了一下采访，我看好像快没电了，充电器呢，我一会儿给它充个电。”
李敬云推开辛平的房门，一股刺鼻的烟草味就铺面而来，他也就放弃了进入对方房间的举动。
辛平倒是没想到李敬云还真会用上，前面几天的情况，还以为他只是用摄影机做个伪装而已。他也不介意对方打断了自己的思路，笑着起身走了出来，“你放在那里吧，我一会儿去充电，我也要用它了。”
“你这是什么味道啊，不像是你平时抽的烟啊……”李敬云一边后退一边用手扇着面前的空气问道。
“哈哈哈哈……这叫思想和现实碰撞的味道，烟抽完了，就找了一点枯叶子，和废稿