他爬起来，拍拍身上的尘土，拉住藤蔓登上山崖，出树林，过铁路，翻越过院子的矮墙，来到他熟悉的家门前。
房门紧闭。许乾铭似乎心有余悸，一时不敢决定该不该上前敲门。
“乾铭，你上哪儿去啦？怎么老半天不回来？快过来，我们都等着你哪。”他的爸爸许虚怀的声音从屋外小河边传来。
许乾铭慢慢转过身去，看见爸爸正在收拾一条小船，二弟许乾宁正在做作业，却满脸调皮相，一副心不在焉的样子。
许乾铭站在那儿发怔，他弄不清刚才与眼前，究竟哪个才是真实。
眼前的爸爸年轻力壮，妈妈也没有一点老相。
许乾宁仍是满脸调皮相，他见到哥哥，慢慢走上前来，小心翼翼地问道：“哥哥，你还在生我的气吗？”
这时候，许乾宁的眼睛在镜片后面瞪得溜圆，他盯着许乾铭的衣袋发呆，那只调皮的左手臂也停住不动了。
许乾铭低头一看，小白鼠模样的小jing灵正从自己的衣袋里探出头来。
他在嘴唇上竖起一根食指，示意二弟不要声张。
茫茫天宇，幽暗、神秘，仿佛有一颗闪亮的星在盘旋，转眼间又一闪而逝。
。高三一班。这堂是历史课。尔朱德威是高三一班的史地老师。许乾铭对这个史地老师从来就没什么好感，他是炎京市人，三年前被校长特聘，从炎京市来到启明市的。
尔朱德威干什么都是那么循规蹈矩，有条不紊。他上课时不许学生发任何声响，即使提个问题也不许，上他的课就象在寺庙听和尚道士念忏悔经。
此时，尔朱德威正用呆板得近似机械的声音讲道：“记住，人类在地球上的时间，现行教科书上说是在二三百万年前，错了，至少应该是在五六百万年前，甚至于更早。还有，你们要记住，像这样的类似问题，如果出现在试卷上，正确答案和考题答案是两回事，你们心中熟记正确的答案，但答卷的时候，你们明知错了，也必须按照教科书上的来。”
许乾铭竭力强迫自己去听课，因为他在尔朱德威的印象里，被说成是个爱“胡思乱想”的人，jing力很容易分散。其实，许乾铭只是不喜欢听尔朱扬威的讲课而已。别的老师讲课，许乾铭都是那样专心致志的听讲，认认真真的做笔记，从来就没有出现过jing力涣散的现象。应该说，史地课上的jing力分散，完全是尔朱德威的教育方式不对造成的。
而且，许乾铭恰恰对历史、地理的疑问很多，常常提出一些被尔朱德威嗤之为“奇谈怪论”从而不屑回答的问题，惹得他烦透了许乾铭。