主持人：“现在请各位导师点评一下吧，谢老师。”
谢单列抱起了胳膊，皱眉沉思了一会儿才道：“秦观博这首虽然也是说唱，但文风上已经和康快很不同了。秦观博这首可以说是汉风说唱。”
简来来：“对，不仅歌词、道具很有汉风的味道，乐器里面还加了鼓，这真是有些不可思议。”
简来来说完还看向吉祥，吉祥回以微笑。
谢单列：“说唱也是需要融合的，不能把西方的的说唱风格照搬，但是这一点其实我们国内现在做的还不是很好。
但是这首《双截棍》则不同，它改变的中文韵脚来适应说唱音乐的节奏，将不在重拍下的歌词都变成第四声发音，完全为节奏服务，克服了汉语不适合说唱的这个大缺陷。
如果一定要给个评语，我想说这首歌有划时代的意义，可以说是石破天惊。”
朱鲁：“谢老师一直在讲这首歌的创作手法，我来说说秦观博。
这首歌虽然是吉祥创作的一首具有天马行空的创意和史无前例的开拓，我想说秦观博也很好的驾驭了这首歌。
换个人可能不大行，我尝试了一下，我的嘴就没那么溜。秦观博你的嘴可真快啊，是借的吧，着急还。”
“哈哈哈……”全场哄笑。
朱鲁的一句玩笑让现场因为谢单列非常严谨、专业的点评制造的严肃气氛，无声“彭”地一下散开了。
简来来点头，又转向吉祥道：“中间那段钢琴，是那位神仙握着你的手谱出来的？真是绝了！”
“哈哈……”，又是全场哄笑。
主持人笑完，又转向吉祥：“吉祥老师，现在您怎么看秦观博的演绎。”
秦观博不自觉地站得更直了，在所有导师中，他最想得到吉祥的褒奖。
吉祥之前对他似乎也还算满意，但是每次也只限于纠正他没做好的地方，然后交代再好好练，就没有更多的点评。
所有人都和秦观博一样，都很期待吉祥的点评，大屏幕适时出现吉祥的特写。
只见吉祥翘起嘴角，带了点小骄傲道：“完美，非常完美，我很满意。”说完，吉祥就靠在椅背上不再说话。
主持人等了几秒钟，发出了所有人都有的一个疑问：“没了？这是满意得不能再满意吗？太简短了。”
简来来调侃催促道：“赶紧的，创作了这么一首平地一声雷的歌曲，你就用‘完美’两个字覆盖了？”
吉祥有些无奈，她确实很满意秦观博的演绎，把这首歌曲唱出了它本来的原汁原味，除了完美就是完美。
但是在催促下，吉祥还是再次拿起话筒，“这首歌，大家都应该注意到了，没有旋律。
但实质上，秦观博的说唱就是这首歌的旋律，他的说唱承担了‘旋律’和‘人声节奏’这两个重要部分。
没有实力，是不容易做到这些的。尤其他今天表现得也很有自信很强大，从精神层面也把这首歌演绎的很好。
另外，我很欣赏秦观博的勇气。当时选这首歌时，我曾经跟他说过，这是个赌博。
这首歌有些过于前卫，有些现场的和电视机前的观众一定在初听时会产生一个疑问‘这是歌吗？’
甚至可能有人会抵触，感觉‘好吵’。”
有些观众不自觉地点头，点完头才发现自己就是吉祥口中的“那些观众。”
吉祥还在继续点评：“这些都可能影响秦观博的成绩。
但是他还是选择这首歌，并且现在的表现也说明了他私下下了很多功夫，有真正的去深入体会和练习这首歌。
我很满意，而且我发现秦观博潜力真的挺大的。”
简来来笑起来：“你看，这‘完美’两个字的扩展，喜欢吉祥点评的观众朋友们都给我点个赞，这是我为你们争取来的哦！”
“哈哈……”现场再次哄笑。
朱鲁则正经一些，他仿佛听出了吉祥的言外之意，他笑眯着眼问道：“吉祥，这是给秦观博指明了方向？
你要把他往哪个方向上培养？”
吉祥含笑答道：“说不上培养，我只能给他参考，以他的意愿为主，前提还要他愿意才行。”
现场和电视机前的观众都惊讶地合不拢嘴，纷纷或在弹幕上表达自己的感受，或者和一起看节目的朋友、家人表达自己的想法。
“还有不愿意？”
“这要是不愿意？脑袋就是被驴踢了吧。”
“秦观博上辈子拯救了整个宇宙吧，这运气也太好了。”
“呜呜呜……，我要拜师，让吉祥当我的师祖，是不是也能隔辈亲，培养一下我啊！”
“秦观博要是不愿意，吉祥，我愿意啊！”
瞬间，“我愿意”的弹幕占领了整个屏幕，使得密集恐惧症此刻都不得不回避。
正在看节目的徐老师也是被吉祥的一句话给惊到了。
他虽然非常希望已经有所成就的学生能带一带后面的师弟师妹，但他真没奢望吉祥能对秦观博这么用心。
这都不是简单的写首歌给秦观博唱，而是在给秦观博规划了今后发展的路线。
这个路线不说是不是终身的，就算是只在这个节目中，那也说明吉祥确实对秦观博很上心。
或者说吉祥对古城音乐学院的师弟师妹们很用心。
徐老师一时不知如何表达自己的情绪，只是用手背擦了擦欣慰的眼泪。
现场几位导师也吃惊不小，但他们更感兴趣的是吉祥给秦观博规划的方向是