岳帆也不过是一个十几岁的小女生，又在青春期心思最敏感的时候，寄人篱下的生活状态，总是遭受白眼与讥讽，无法经常和妈妈在一起，长期下来，就算是心情再豁达，又怎么能真的做到心理不受一点影响？/p
这样的环境，抑郁了都有可能。/p
包括之前被人嘲笑衣服土气，看着穷酸，虽然岳帆从来没有抱怨过，闹过，要求自己也有好衣服，但心里面还是很难过的。/p
说到底，世界上又怎么会有真的不爱美的女孩？/p
这就是岳帆对周楠被人笑话东北口音而感同身受的另一个原因。/p
不过这在高三杨华担任英语老师后情况有了好转，杨华在了解了岳帆的情况后，虽然没有明说什么，但却有意地从不当众提问岳帆，这不是一种冷漠，而是一种保护。/p
保护学生的自尊。/p
并且私底下，杨华也会对岳帆做一些指导，让岳帆的英语成绩比高一、高二提高了一些。/p
否则，高考的时候连91分都拿不到。/p
当然，现在重生的岳帆自然不会再因为口语不好而自卑，也不会因为衣服土气而惆怅了。/p
因为我现在的英语已经很好很好了。/p
至于衣服土气？/p
呵呵，很快就让你们看到崭新的自己！/p
“下面哪位同学读一下这篇阅读理解？”杨华的声音很好听。/p
“我来！”/p
英语课代表于芷妍第一个站了起来，然后阴阳顿挫地开始朗读了起来：“yde……”/p
“不错。”杨华微笑，表扬了一句。/p
于芷妍很得意，脸上带着微笑，像是一只骄傲的孔雀一样坐在了椅子上。/p
看似目不斜视，其实很在意周围人对自己的目光。/p
于芷妍希望得到被人欣赏、赞美，甚至是嫉妒。/p
一个不被人嫉妒的女人，肯定是一个失败的女人！/p
当然，于芷妍自然有骄傲的理由。/p
作为英语课代表，于芷妍的英语成绩不说在全班，在整个高sān_jí部都名列前茅，尤其难得的是，于芷妍的口语很不错，远远超过了高中生的平均水平。/p
她还是青元一中英语学社的社长。/p
自从杨华做了高三五班的班主任后，于芷妍最愿意做的事情之一就是用满嘴英语和老师对话，汇报班级的一些情况，然后很享受其他同学听不懂，一脸懵逼的表情。/p
对这些同学，于芷妍一向是看不起的，一方面她很享受同学们的称赞，同时又觉得被这群口语不堪入耳的人崇拜，真有一种明珠暗投的感觉。/p
自己和他们一起学习，真的是一种悲哀。/p
因此，面对有人请教自己一些发音、语法的问题时，于芷妍都是一脸冷漠：“这么简单都不会？你上课怎么听的!”/p
“回答你这种问题简直是浪费我的时间。”/p
“我都说这么慢了你还跟不上？那算了，我没法让自己的水平降到和你一样的层次，我辅导不了你。”/p
“我说的话外国人能听懂，你却听不懂？你根本没有学英语的天分，别浪费时间了。”/p