新笔趣阁>青春校园>良机天运>第九二章 新意
何书掐死了吧!最后也是这位穆公子给的银子呐!

想要看一个人好的时候,怎样都能够给他找到好处,这会儿再想穆公子给银子时说的那句话就是告诫而非警告了,别看只有一字之差,意思却是差了太多,不一样的。

有了这个印象打底,韶韵又为自己上次的恶毒用心愧疚了一下,穆公子可没拿自己怎么样。坏的都是何书,自己就那么咒他死,可是不应该,要咒也是咒何书啊!穆公子这样好脾气的人,被病魔折磨着,多不容易啊!

心一软,再看这人,即便那蜡黄消瘦的模样与俊朗好看不沾边儿,七分多似像骷髅,三分像是披了人皮的鬼。却也让人好感倍增。有了好感也不觉得那皮包骨的手恐怖了。

伸长了胳膊够到桌上的纸笔。韶韵放开了一些,在纸上涂画出了基本的标点符号,因桌子有些高,位置不太顺。她画得并不整齐,有些歪歪扭扭的,意思却是能够用语言说明白的。

“一句话的结尾用上这样的一个空心小圆圈表示完结,一句话中间需要停顿的地方用上一个黑心小蝌蚪表示停顿,若是遇到地名人名连续说的时候,中间可以加上这样的一点表示连贯的名词并列,若是问句结尾用上这样的问号表示疑问,若是感叹的句子则可在末尾用上这样的符号表示感叹……”

一股脑说了五个符号,韶韵突然停了。

“怎么不说了?”穆宗清以此为小道。但看了那些奇怪的符号,却也觉得若是用得习惯了,也是挺有用的,至少以前还没人想过这样用,挺有新意的。

天香满目讶然。她竟不知道韶韵还有这样的想法,是不是有些冒犯了?

读书被认为是神圣的事情,读书人的地位也被人高看一等,同样,与书有关的,与文字有关的,都会被人看得高一些。虽没见到穆公子有不快的神色,天香还是惶恐了,“小孩子家家不懂事,这是能够随便乱画的吗?”

“没关系,我听得挺有意思的。小丫头是怎么想的?”穆宗清拿了一块儿糕点递给韶韵,“再说说,可还有什么?”

韶韵一手接过糕点,浅浅咬了一口,甜滋滋的,也并不是特别美味的样子,“我自己在家闲着,看那书上一个字一个字地连在一起没有空隙不好辨读,便想了用这样的符号,我还想了简字,能够少些几笔的那种,像是这个字,可以这样写……”

罗列了两三个最容易被她写成别字的,因为在家没有条件练字,她的字写得并不好看,笔画多的繁体尤为难看,简体大约是看惯了,即便歪斜一些,能认得出来,也不觉得粗一笔浅一笔的很难看。

“什么简字,分明是别字嘛!小丫头偷懒写错字,却好意思说自己的字是简字!”何书凑过来看了,哈哈笑起来,很是得意,“若能这样说,早些年我写的字还是何家字呐!啊,我险些忘了,你姓韶,韶家字,少字,少了笔画的字,可不是‘减’了么?叫做减字也很应当啊!”

是简单的简,不是减少的减啊!

韶韵强辩:“为什么一定要那么多笔画呢?跟其他的字区别开了不就好了吗?当初创造字的人是怎么想的呢?多写两笔又不容易保持结构好看,又容易糊了字,还不容易记忆,写的时候还要多费笔墨的,多不值当啊!若是我创造字,便这样写,简简单单,简单明了,又好看又好记,多好!”

简简单单的简啊!简单明了的简啊!可不是减少的减!

重读的两个词刻意在强调着什么,小丫头嘴硬的样子很有趣,一双眼中分明是说“这样才是对的”,那种坚持的模样好像她掌握的才是真理一样。

穆宗清微笑:“可惜当初创造字的那人并不是你这样想的。”

一语秒杀,再多的理由面对这个历史问题,都只能够退却,除非有个皇帝英明神武,下命令更改文字,否则的话,无论那种繁体字有多么繁,还是要那么写下去,延续下去,任何理由都不顶用。

已经延续千百年的字了,哪里是随便说说就能够改了的?理想很丰满,现实很骨感,是这样说的吧!

小丫头迅速蔫了下去,暗了的眼神很有些沮丧,嘟囔着嘴,很是不满的样子,不自觉鼓起来的腮帮子白嫩嫩的,很让人想要掐一把。

穆宗清不由安慰道:“这些标点挺有意思的,还有什么呢?”

病容的公子不好看。但声音却很好听,感觉被治愈了的韶韵再次昂扬起精神来,“自然是有的。看,这是笑脸,这是囧脸,知道什么是囧吧,就是尴尬、郁闷、困惑、悲伤、无奈的意思,用来表示窘迫的心情,又简单又形象又好记,是吧是吧!”

显摆着自己记得的颜文字。因为这些里面都要用到符号的。于是在那五个符号的基础上。等于号、减号、小于号、大于号、括号等都跟着问世了。

猛然觉得说得多了,讪讪地停了嘴,才发现连同何书在内,三人都听得有趣。天香也笑着说了一句:“呵呵,竟然还能够这样!”

“用这些符号来表示意思,不是很有趣吗?还不用写字,多简单!”画蛇添足地为自己的标点符号篇做了结尾,韶韵仍还有些意犹未尽,难得有人听自己说啊!

韶志从来不喜欢这些跟文字有关的东西,不说她瞎鼓捣就不错了,哪里有耐心去听,而天香。只看她刚才的表现,生怕自己冒犯了什么的样子,她们对读书人,对书本文字都有一种神化了的感觉,


状态提示:第九二章 新意--第2页完,继续看下一页
回到顶部