林献材带着疑惑跳过，继续读下去：
上面的问题与求解，如此狗血的比喻，你要是还不能理解我要强调的是‘对研究对象起爻这一概念，及把其它对象抽象成影响力’，那接下来我也就没法教你了，咱们易经上的师徒缘份到此结束。
“啊！没有缘份了？！”林献材的内心突然空空荡荡，不知如何是好。
这不是一个会做偶尔做错或偶尔考虑欠缺至使出错的问题，而是根本上林献材就是一个纯文学的主，没读过多少数理方面的书，竟至于简单的受力分析都不会！
林献材咬咬牙，又续继读下去：
如果你画出来的受力分析图是五个力，而非三个力，则我们易经上的师徒缘份也就此结束。因为接下来我要讲的你可能根本听不懂。建议你回、生物、历史、地理、美术等等，每一科都考个六七十分再回来做我的徒弟吧。
叫你滚是因为你也应爻，也正应了乾卦的第二爻，只是应的是背爻，呵呵。你根本上不利见我这个大人，你会被我像‘父亲遗弃孝’一样应了乾卦的第二爻的背爻。
读到这里，林献材的脑袋立时间犹如五雷轰顶，竟然呆若木鸡，望着天空久久不能回神。
当他回过神来，往手中的纸张一看，本来密密麻麻的，王江用改作业的红笔写下的豆芽文字，竟然消失得无影无踪；而他手上拿着的不再是易稿，而是物理课本上受力分析部分的残章断页。
“不行，我要回去读物理！”林献材心中呐喊道。
ps：
ps:一本书写久了会疲备不堪！又开了个新坑《重生之慢一天》，然后这边挖挖，那边挖挖，但愿如此做能够保持新意。不然，天天对着一本书，作者自己都腻了，呵呵。创意一定是来自头脑清晰的时候。而一直保持清晰，很难！毕竟作者本人不具备超强身体，所以支持不了自己的cpu（大脑）全速运转，断断续续在所难免，真正想看的读者有时要痛苦了，呵呵。
还有，记得到起点来搜搜本书点点看看，别老看盗版，整得我的点击量少得可怜，呵呵，需要支持啊！