第二百三十六章：初中时的那一套
而在生理和心理上同时感知到一股巨大的冲击之后，晓双立刻调头假装没看见，而往操场继续进发，他当然还记得那把伞正是栩樱节给他的，而今天也确实没忘记带来就是要还给对方的，毕竟昨天对方有如神鸟一般一飞冲天的瞬间他和他的小伙伴简直惊呆了，回过身来的时候衣服都已经被淋湿了一大半，当晚归家之后没少被母亲埋怨：
“怎么搞的？撑着伞都能淋成这样？你个悖时砍脑壳的是不是到左海公园下湖游泳去了？”
而方才在教学楼，栩樱那盛气凌人的俯视姿态明显就是活脱脱现代版的“黄世仁”，而作为“杨白老”的一方，晓双虽然没有“喜儿”可以抵债，不过手里那把黑色的大伞又怎么可以当着众人的面还给人家？
特别是这个脑残队友居然还在那么显眼的地方贴出那样一张惊天地泣鬼神，语不惊人死不休的告示，不知道的还会误以为是不是某人用那伞对她做了什么见不得人的事情呢！就算到时候依然有灵修在一旁假装拍戏，也肯定会引发无数八卦话题的，咱以后在这学校还能不能愉快地玩耍了？
众人集合完毕之后，范老师说完昨天的学校情况之后，队伍刚刚开始整理，就放出了广播操的音乐，晓双本来以为这次低年级来，主要就是未能能一睹高年级的师兄师姐们的风采，好联络联络感情，以上都做不到的那就顺便打打酱油的，但他万万没想到接下来愈发明朗的这段bgm却是如此的熟悉：
“（原来这不就正是我初中时做的那一套么？）”
而周围的同学所反映出的神态似乎应证了他们亦有同感，但即便刚开始的时候，班上还有比较多的同学愿意认真做，但随着其他班大多数并不会做（也不知道是真的不会做还是懒得不愿意做）的同学们报着一种进行惨无人道的围观心态，将注意力越来越多地集中在利智班上面，周围的同学也开始愈发显现出一种不自然的状态，最后就干脆发展成为一通胡侃打闹，连晓双都有些把持不住了：
“（靠，这种情况下就我自己一个人再这么较真下去是不是又会成为众人的话题甚至笑话？算了，本来就已经没法低调了，我还是不要那么张扬一点吧！）”
也正是这种从众心态让他也在几节操之后便干脆傻傻地歪站在那儿，仿佛在心中默念着“你做或者不做，操就在那里”（怎么感觉用词好糟糕的说？），一边环顾着四周一边顺理成章地预测到：“（待会儿，估计咱们又要挨郦老师一顿臭骂了……）”
而郦老师指得是晓双另一位在森雪补习班上见到的补习老师叫“郦清萍”，从当初上课时他就感觉到这个中年女子估计对这个社会现状颇有微词，雷厉风行的同时，有什么不顺就会学生身上撒气，而今天一早听说她确定当选高一年级的年纪段长兼教导委员之后，晓双和他的小伙伴们再一次地惊呆了！
郦清萍（当前至主线结束时间段内海拔：1.88米，体重：77公斤，内向型技术控制能力综合等级：lv 0.4，性染色体：xx，森雪高一年段的段长，不幸被小霏说中，以刀子嘴豆腐心所著称）
果不其然，下了操之后，郦老师二话没说就在讲台上宣布要将高一（1）班的的队伍单独留下来，进行批判教育，实际的结果虽然还不到破口大骂的地步，但如果能身临其境的话绝对不让人好受，风格跟化学老师的吐槽又完全不一样……
虽然当时没有人录视频，但凭着深刻判定当时主要就是讲了以下几点内容：一、森雪采用的广播操和利智初中部的一样；二、既然班上大部分都是利智来的，那就没有理由不把这套操做好；三、下次认真做会有奖励，如果依然不知悔改依然会有“奖励”……
就这么简单的东西，你不敢相信段长居然苦口婆心、滔滔不绝了将近10分钟，而杀伤力最强的并不是那措辞犀利的言语，却是头顶那一圆烈日，而十分悲催的是能为晓双营造出一番“日食”景象的雪霏偏偏这个时候依然不知道死哪去了：“（哎，我明明不是从利智来的，能不能先放我回去呀？虽说我的初中也是这一套广播体操的说……）”
当大家已经被炙烤得扭七歪八不成样子的时候，郦段长这才才终于宣布：“……希望你们下次要给我当心一点啊！别以为都像你们班主任那样好糊弄！”话说当着人家班主任的面把这话直接说出来真的没有问题？
“好，立正！等等……看谁敢再乱动，我可还没有说解散呢！向——前/后/左/右看——齐！”又磨叽了一轮之后才终于叫道：“好，解散——”
“嚯——呼——唔——呃啊——呜哇哈哈哈……”最终解脱之后，大伙仍旧是恶气长出不止，连晓双都分不清自己究竟现在自己的表情到底是喜是悲，直到自己也随着人潮冲到小卖部发现一道道蔚为壮观的人墙才放弃了最后一丝的希望。
好不容易回到教室的座位上似乎可以尽情享受空调和电风扇了，一看时间觉得应该马上就要打响上课铃了，于是有赶紧冲出去到卫生间洗了把脸有跑回来迅速准备下节课的课本文具，结果反而出了更多的汗——而且是冷汗！
因为虽然几乎在前一秒钟教室里的景象依旧是“望班级内外，一片热闹，讲台上下，顿时滔滔”，可在破铃迟迟未响之际，突然一种恐慌的情绪在这课间操