心中暖意流淌的徐子枫还是想亲口向鄢映雪道声谢谢，虽然这显得有点矫情，但该谢的还是要谢的，可是，上课的铃声却不合适宜的在此时响了起来。
这一节课安排的是数学课，班主任的课。
李忠伟踩着铃声的尾巴走进了教室。
他将夹在腋下的讲义轻轻地放在讲台上，然后腰一挺，严肃又认真地轻喝道：“上课！”
“起立！”
应答的声音是响亮而又不失正经。
这一声，除了咱武班长，还真没其他人可以喊得出来。
“请坐下！”李老师略微躬身道。
同学们各就各位。
老李将双手撑在讲台的两边，清了清喉咙，道：“在正式上课之前，我有一件事要宣布。”
有事宣布？同学们心中一动，浮出的念头都差不多，好事？坏事？
当然希望是好哪。
可是，在这当口，能有什么好事，只要不太坏，那便是好事。
得，暂且听着！
老李说完，便低下头，翻了翻面前的讲义，从中拿出两张a4纸捏在了手中，他面无表情地望了望手中的a4纸，似乎有片刻的失神，过了一会，他抬起头，伸出右手扶了一下架在脸上的眼镜，这才道：“通告！”
声音不够响，但颇具震撼力。
大多数同学都被这一句突如其来的通告搞得面面相觑，好半天都回不过神来。
这个时候的通告实非什么好事，多半是与1号打架事件有关。
特别是涉事的同学，不免胡思乱想起来。
众位同学的表情尽收老李眼底，但他却是不动声色，自顾自地念起通告来。
“经查，1号打架事件是由极少数同学之间的私人矛盾而发展起来的群殴性事件……，其行为之恶劣，是仙阳师范历史上绝无仅有的，学校秉承惩前毖后，治病救人的态度，经校党委会研究决定，给予相关责任人如下处分”
老李顿了顿，目光绕场一周，然后继续木无表情地念起通告来。
“叶若尘同学，何一光同学，记小过一次。
叶，何二位同学是这次群殴事件的起因，学生本应以友爱学习为本，但你二人却因小事无端制造不必要的矛盾并最终导致矛盾的激化，对此次群架事件负有不可推卸的责任，本应从重处罚，但念二人态度良好，知错能改，并以公开信的方式缓和了同学之间的矛盾，算是功劳一件，但功过不可相抵，为严肃校纪校规，教育其本人，经校党委研究决定，给予二人记小过一次的处分，记入学生档案。
张小丁同学，给予开除学籍的处分。
张小丁同学是此次打架事件的直接责任人之一，他带人闯入9518班男生宿舍，直接挑起冲突，做为一位将来要为人师表的师范生，其行为令人不耻，并且在事后，不但不积极配合调查组的取证工作，反到是采取转移视线，往其他同学身上泼脏水等方式来误导及阻挠调查工作的展开，其行为之恶劣，实属罕见，为严肃校纪校规，教育其本人，经校党委严肃认真地讨论，决定给予张小丁同学开除学籍的处分。”
念到这，老李又停顿了一下，望了望台下的同学们。
众同学也是满脸惊愕，开除张小丁？这怎么可能，他们这些南方学生可是与学校签过合同的，就这么开除了，学校不是违约了吗？学校就不怕影响学校在一些发达地区的声誉并导致将来的招生受到影响吗？
而宁肯违约都要开除张小丁这样的害群之马，学校看来是下了大决心的。
同学们的心情很复杂，但也免不了有些解气，毕竟在仙阳师范这片净土上，本就不应该有张小丁这样的鸟人存在。
一句话，开除有理，拥护！
同学们心中咋想地，老李暂时无法理会，他得继续。
“武战刚，留校察看的处分。
武战刚身为9518班的班长，理应以身作责，并在事件发生的时候，尽可能地避免事态的扩大化，但他正好相反，不但不对涉事双方进行有效的劝阻，反而带头与张小丁针锋相对，从而致使事态进一步扩大，最后一发不可收拾，与此同时，该生还参与在宿舍生火，吃火锅等，如此有违校纪校规之行为，绝非一个师范生应该具有的，故，为严肃校纪校规，教育其本人，经校党委讨论决定，给予武战刚留校察看的处分，记入学生档案。
李胜军同学，参与打架，在宿舍组织吃火锅，是火锅宴的组织人，严重地违返了校纪校规，为严肃校纪校规，教育其本人，经研究决定，给予其记大过一次的处分。
黄天雄同学，刘平同学，王锦宏同学，参与打架并参与宿舍火锅宴，严重地违返了校纪校规，为严肃校纪校规，教育其本人，经研究决定，给予三位同学各记小过一次。
徐子枫，田雨晨，王大伟，王晓晨等四位同学在此次的打架事件中，参与度不深，而且在事后做了大量的工作来缓和双方的矛盾，态度积极，值得肯定，经学校研究决定，给予四位同学各通报表扬一次。
李忠伟老师身为9518班的班主任，本应引导相关同学积极向上，互帮互助，及时地发现问题，并将问题解决于萌芽状态之中，但李老师却在此过程中犯下了很多不应该犯下的错误。
首先是包庇自己的学生，然后是对自己学生的相关情况了解不够，而且，李老师在此次事件当中，多次为己方同学开脱，虽然心情可以理解，但其言有失公允，身