第四十六章 教育这么办(2/2)

以说2006年的义务教育法的每一条，都是根据实际情况而制定出来的，也是经受住历史考验的利国利民的大好事儿。

这可把赵长远和李凝听的激动不已，特别是赵长远，他还是华东师范大学的教授，是一个教育工作者，所以更能够明白沈牧所说的话的真正价值。

“啪！”赵长远忍不住狠狠拍了一下膝盖，道：“我之前还发表了一篇《教育怎么办》的文章，至于教育该怎么办，我自己也说不出好的建议，但听了沈牧的一席话，我觉得教育就该这么办啊！”

沈牧闻言也眼前一亮，道：“赵主编，您何不再发表一篇文章呢，我看名字就叫《教育这么办》好了。”

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